
Somos un centro especializado en la formación del profesorado. Preparamos las Oposiciones de Profesores de Secundaria y Magisterio desde 1998. Cada especialidad cuenta con un equipo docente formados por funcionarios de carrera, con una amplia experiencia profesional en la preparación de oposiciones y como tribunales.
La preparación es modular, formada por cursos independientes para que te prepares según tus necesidades. La preparación completa está formada por tres módulos. Cada módulo corresponde a una parte de la oposición. Primera prueba: práctico y temas. Segunda prueba: programación y UUDD.
Podrás elegir entre modalidad online desde el Campus Virtual o presencial en las aulas de Arke.
Nuestro objetivo es ayudarte a hacer realidad tu vocación profesional y que consigas tu plaza en el cuerpo de funcionarios de la administración.
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Si quieres matricularte en todos los módulos (preparación completa) debes seguir estos pasos en cada uno de los módulos
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Práctico Oposiciones educación Magisterio
Temas Oposiciones educación Magisterio
Programación Oposiciones educación Magisterio
Primera prueba
Prueba que permite comprobar que los candidatos poseen la formación científica y el dominio de las habilidades técnicas correspondientes a la especialidad a la que opten.
- Parte A – MÓDULO PRÁCTICO La prueba práctica tiene dos opciones distintas de examen con supuestos prácticos correspondientes al temario específico de la especialidad y el alumno ha de elegir una.
- Parte B – MÓDULO TEMAS Consiste en la redacción personalizada de uno de los temas del temario vigente de cada especialidad. Se extraen al azar varias bolas (el número puede variar según la convocatoria) y el alumno escoge el tema que más se ajuste a sus preferencias.
Segunda prueba
Prueba de aptitud pedagógica y dominio de las técnicas para el ejercicio docente.
- Parte A – PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA – EXPOSICIÓN
- Parte B – UNIDAD DIDÁCTICA – DEFENSA
La programación didáctica será defendida oralmente ante el Tribunal, estará referida al currículo del curso elegido por el opositor, se estructurará en unidades didácticas. En las programaciones se especificarán, al menos, los objetivos, contenidos, la metodología los recursos, el listado de actividades propuestas y los criterios y procedimientos de evaluación, así como las previsiones de atención a la diversidad del alumnado.