Oposiciones Educación

Magisterio Programación Anual
Música
Coste módulo
495€

reserva incluida

Pago fraccionado

el primer pago para inscribirse al módulo es de 75€. Puedes realizarlo con tarjeta bancaria o por Bizum.

El resto del módulo se abonará mediante cuotas a lo largo del curso a través de domiciliación bancaria. Consulta el calendario de pagos y el número de ellos en función de los módulos a los que te inscribas.

Plazas limitadas

por orden de inscripción

Inscripción a partir del 5 de mayo de 2025

35 disponibles

ESTRUCTURA DEL CURSO 

El curso consta de  13  SESIONES

  • Una de Legislación. 
  • Siete de explicación teórico/práctica sobre la estructura de la Programación + UUDD.
  • Cuatro tutorías individuales para la revisión, aclaración de dudas, exposición y defensa del trabajo personal realizado.
  • Una tutoría grupal entre exámenes (final de junio).

FECHAS

  • Inicio: semana del 22 de septiembre.
  • Fin: primera quincena junio.

MODALIDAD ONLINE

Las clases se desarrollan online en directo a través del Campus Virtual de Arke un día a la semana establecido.  Las sesiones quedarán grabadas en la plataforma para que las puedas volver a visualizar.

EQUIPO DOCENTE

Equipo de preparadores funcionarios de carrera para cada módulo y especialidad, con una amplia experiencia profesional en oposiciones y cómo tribunales.  

CONTENIDO DEL CURSO

En este módulo se facilitarán al alumno las herramientas necesarias para elaborar una programación didáctica personal y se proporcionarán recursos para desarrollar las unidades didácticas con las que el alumno pueda obtener la máxima calificación.

La programación está dividida en niveles de concreción que se corregirán de forma individual en los plazos señalados a principio de curso. También consideramos importante la defensa ante el tribunal y por esto, al finalizar el curso, el alumno tendrá la oportunidad de ensayar este aspecto del examen ante los profesores.

 

El  curso además cuenta  con un servicio de apoyo psicopedagógico al opositor. Acompañamiento profesional especializado del alumno a lo largo de las diferentes etapas de la preparación de la oposición. 

OBJETIVO

Dotar al alumno de las herramientas necesarias para elaborar una programación propia, orientada a obtener la máxima calificación en la oposición.

METODOLOGÍA

Práctica y colaborativa, motivando al alumno a través de un plan de trabajo estructurado y eficaz. Es muy importante que el alumno siga el cronograma del módulo, reflexione y organice los materiales entregados con anterioridad a las sesiones y que a lo largo de las sesiones pueda ir desarrollando su propia propuesta de Programación/ UUDD, a la vez que aclarando las dudas que hayan podido surgir.

 

DESARROLLO DE LAS SESIONES. Tres tipos de sesiones:

 

  • Sesión de Legislación. En esta sesión inicial se entregará un dossier con toda la normativa vigente para el curso, y se trabajará con él para adecuar su aplicación a las distintas pruebas de la oposición. También se verá en esta sesión el formato previsto para convocatoria de junio de 2026 y el funcionamiento de la preparación en Arke. Esta sesión es conjunta para todas las especialidades y la impartirán los profesores que desarrollan el dossier legislativo y el Equipo Directivo de Arke.

 

  • Sesiones teórico /prácticas. Se trabajará la estructura y distintos apartados tanto de la programación como de las UUDD por bloques de concreción. Se plantean clases motivadoras, bien estructuradas, con ejemplos prácticos de los distintos apartados de fácil aplicación y personalización. Los alumnos  irán elaborando  de sesión a sesión su propia propuesta a partir de las herramientas y recursos aportados por los docentes. Es muy importante ir elaborando los distintos apartados propuestos para aprovechar al máximo las sesiones y consultar las dudas a la par que se vaya avanzando en las explicaciones. Los materiales de apoyo se irán entregando semana a semana con antelación a la sesión a través de la plataforma de Arke. Se fijarán en la primera sesión las fechas de entrega de las distintas partes de la programación y unidades didácticas, ya que no se revisarán programaciones enteras, ni fuera de plazo.

 

  • Sesiones individuales de revisión de la programación y exposición de la UUDD. Se realizan a lo largo del curso 4 tutorías de manera individual, donde el docente corregirá a cada alumno los distintos bloques de la programación siempre en los períodos fijados para ello. 

Los alumnos cuentan con un espacio personal  con el profesor para revisar de forma individual la parte de la programación / UUDD que vayan elaborando según el orden del cronograma. Se comentará con cada alumno los puntos fuertes de su exposición así como los puntos de mejora y se establecerá  debate sobre el trabajo de ese bloque. 

Los alumnos se inscribirán previamente en la plataforma para reservar su cita. 

En la última sesión, los alumnos que así lo quieran pueden solicitar al profesor que grabe su exposición. Es un recurso muy útil para preparar la lectura frente al tribunal.

 

  • Tutoría grupal entre exámenes. Una vez finalizado el examen de temas y casos prácticos y antes de las exposiciones ante el tribunal de las programaciones y unidades didácticas se realizará una sesión para aclarar cualquier duda de última hora que haya podido surgir / novedades por parte de la administración.

Las fechas de las tutorías individuales se distribuirán en el calendario siguiendo el siguiente orden: enero, marzo, mayo y junio.

HORARIO DEL CURSO

Un día a la semana a determinar de 17:30 a 20:30 horas.

 

Para los alumnos inscritos a más de un módulo las sesiones  se alternarán por semanas siguiendo el cronograma propuesto a principio de curso.

PROGRAMA DEL CURSO

Estructura de las sesiones de clases y tutorías

  • Sesión 1: Legislación.
  • Sesión 2 Introducción, contexto y marco legal.
  • Sesión 3: Metodología.
  • Primera sesión de tutoría: Revisión primer Bloque de concreción.
  • Sesión 4: Unidades didácticas I.
  • Sesión 5: Unidades didácticas II.
  • Sesión 6: Unidades didácticas III.
  • Segunda sesión de tutoría: Revisión segundo Bloque de concreción.
  • Sesión 7: Evaluación y Diversidad.
  • Sesión 8: Otros puntos obligatorios, organización del índice y exposición oral.
  • Tercera sesión de tutoría: Revisión tercer Bloque de concreción.
  • Cuarta sesión de tutoría: Defensa individual de la programa.
  • Una tutoría grupal entre exámenes.

 

Plan de apoyo psicopedagógico al opositor

El servicio de acompañamiento al alumno a lo largo de las etapas de preparación de la oposición consta de dos tipos diferenciados de sesiones: 

 

  • Sesiones grupales

Se trabajará en la puesta en práctica de estrategias que favorezcan el desempeño eficaz en las diferentes tareas  académicas que conforman la preparación de la oposición. 

  • Tutorías individuales 

Atención personalizada para ayudar a gestionar aquellos aspectos personales que dificulten el desempeño en la preparación de la oposición.